«Опережающее» обучение и его плюсы

«Опережающее» обучение и его плюсы

Сложность обучения в современной российской школе можно сравнить только с институтскими лекциями двадцатилетней давности – настолько усложнилась школьная программа. Но в том, что ее сложно усвоить, вовсе не виновато количество информации – просто подается она крайне неэффективными и устаревшими методами. И в итоге без репетитора по математике 8 класса итоговую аттестацию на высокий бал сдать практически невозможно, а ЕГЭ для многих и вовсе представляется концом света. А самый серьезный недостаток отечественного образования в том, что оно по своей сути – отстающее.

Все дело в том, что современные школьники уже намного больше осведомлены во многих темах, чем их учителя. Нередко они знают больше о той стране, где отдыхают каждое лето со своими родителями, чем учитель географии, а о пользе той или иной системы могут легко поспорить с учителем информатики. То есть те знания, что даются на уроке, зачастую уже не устаревшие. А если ученик ко всему еще и пропускает периодически уроки ввиду болезни или в сельской школе уже полгода нет учителя по химии – дела плохи. Ведь в таком случае знания тоже приходится «догонять», на каждой новой теме при этом вообще ничего не понимая и попросту теряя время. А вот инновации в образовании РФ как-то особо не приживаются: пока они пройдут все нужные инстанции и будут проверены экспериментально, проходит порой не один десяток лет.

Как это случилось с чудесной методикой профессор Лисенковой, о которой знали еще советские учителя. Вся ее суть – в «опережающем» обучении, когда, к примеру, репетитор по русскому языку не подтягивает ученика по каждой теме, которая была сегодня утром в школе, а наоборот, значительно опережает с ним школьную программу. Ведь все курсы по предметам из года в год идут с повторяющейся методикой – просто каждый раз она углубляется. А потому, если хорошо поработать и освоить с нанятым педагогом школьный курс 8 класса, то самые сложные задания в 7-м покажутся сверхлегкими – а это и отличные оценки, и уверенность в себе отстающего ребенка, и активность на уроке, и радующие результаты по единому государственному экзамену в будущем. И вот если эту методику опережающего обучения чиновники применили бы в более глобальном смысле и хотя бы попробовали перенять успешные затеи западного образования – после российских школ с их насыщенность урочными часами и астрономическим количеством домашних заданий можно было бы легко поступить в любой университет мира.

Реклама
Читайте также:

Какую пряжу выбрать для шарфа?

Картина из соленого теста

Прикладная вышивка – красота и польза

Когда появилась вышивка крестом?

Стили детской одежды: их разновидности и значение правильного выбора

Плетение бисером

Наиболее популярные виды рукоделия

Добрая магия вязания

Как одеть ребенка зимой?